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    고등학교에서 컴퓨터 동아리를 시작할 때 어떤 활동을 해야 할지 막막하신가요? 정보보안, 코딩, 웹 제작 등 다양한 방향으로 확장 가능한 컴퓨터 동아리는 어떻게 시작하느냐에 따라 학생들의 진로와 흥미에 큰 영향을 줄 수 있습니다. 특히 정보보안에 관심 있는 학생이나 문과 계열 학생들도 쉽게 접근할 수 있는 활동을 소개합니다. 이 글에서는 컴퓨터 동아리를 처음 운영하는 학생이나 선생님들이 참고할 수 있도록 실용적이고 흥미로운 활동 아이디어를 정리했습니다. 한 학기 또는 1년 커리큘럼 구성에 도움이 될 수 있도록 구체적인 내용으로 구성했어요.


    1. 컴퓨터 동아리, 처음 시작할 때 고려할 점

    컴퓨터 동아리를 처음 기획하거나 운영할 때는 다음과 같은 요소들을 고려해야 안정적이고 의미 있는 활동으로 이어질 수 있습니다.

    • 참여 학생들의 관심사 파악: 단순히 ‘컴퓨터’라는 이름으로 뭉뚱그리지 말고, 웹, 앱, 게임, 보안, 디자인 등 구체적인 분야에 대한 관심을 설문이나 대화를 통해 확인하세요.
    • 학기별 활동 시간 확인: 일반적으로 고등학교는 학기당 3~4회 동아리 활동이 있는 경우가 많으므로 시간 안배가 중요합니다.
    • 활동 난이도 조절: 컴퓨터를 잘 모르는 학생들도 흥미를 느끼게 하려면 초반엔 실습보다 관찰, 체험 위주로 시작하는 것이 좋습니다.
    • 기록과 실적 정리: 활동 후 간단한 소감문이나 보고서를 남기면 실적 정리나 대입 포트폴리오에도 도움이 됩니다.

    2. 고등학교 동아리 시간에 추천하는 활동 TOP7

    시간이 많지 않은 고등학교 동아리 특성상, 적은 시간 안에 성취감을 느낄 수 있는 활동이 중요합니다. 아래는 추천 활동 7가지입니다.

    1. 웹사이트 만들기 체험
      노코드 도구(Wix, Tilda 등)나 간단한 HTML/CSS 활용으로 학교 홈페이지나 포트폴리오 사이트를 제작해볼 수 있습니다.
    2. 정보보안 기초 실습
      비밀번호 만들기 원리, 암호화 체험, 소셜 해킹 사례 조사 등 기초 보안 지식을 체험 중심으로 익혀볼 수 있어요.
    3. 챗GPT를 활용한 IT 콘텐츠 제작
      AI를 활용해 간단한 웹페이지 설명서나 앱 기획서를 만들어보는 활동도 유익합니다.
    4. 컴퓨터와 연결된 직업 탐색 및 발표
      IT 직업군 조사, 관련 인터뷰 영상 시청 후 발표나 토론을 진행하는 것도 좋은 활동입니다.
    5. 파이썬 미니 게임 만들기
      쉬운 파이썬 코드를 이용해 미니 게임(예: 숫자 맞추기, 가위바위보)을 만들며 프로그래밍 기초를 배울 수 있어요.
    6. IT 관련 다큐멘터리 감상 및 소감 공유
      문과 계열 학생도 접근 가능한 활동입니다. '해킹전쟁', '인터넷의 역사' 같은 다큐 감상 후 짧은 감상문 작성하기.
    7. 디지털 포스터 또는 카드 뉴스 만들기
      Canva, 미리캔버스 등을 활용해 정보보안 캠페인이나 프로그래밍 주제 카드뉴스를 만들어 보는 활동도 추천합니다.

    3. 정보보안에 관심 있는 학생들을 위한 동아리 아이디어

    정보보안 분야로 진로를 꿈꾸는 학생들을 위해서는 이론과 실습을 잘 배합한 활동이 좋습니다.

    • 비밀번호 보안 실습: 안전한 비밀번호 만들기, 해시 알고리즘 개념 소개
    • 사이버 공격 사례 조사: 디도스, 피싱, 랜섬웨어 등의 사례를 조사하고 PPT로 정리 발표
    • 보안 관련 자격증 탐색: 정보보호산업기사, CISSP 등 주요 자격증 종류와 준비 방법을 소개
    • 실제 해킹 툴 체험은 지양하고, 보안의 중요성을 강조하는 방향으로 계획해야 합니다.
    • 모의 토론 활동: '보안 vs 편의성'을 주제로 찬반 토론 진행

    이런 활동은 진로 탐색뿐 아니라 동기부여에도 긍정적인 영향을 줍니다.


    4. 문과 학생도 쉽게 참여할 수 있는 IT 프로젝트

    문과 학생이라고 해서 컴퓨터 동아리에 소외되어서는 안 됩니다. 다음과 같은 활동은 IT와 인문사회 분야를 자연스럽게 연결시켜줄 수 있어요.

    • IT와 인문학의 만남: AI 윤리, 정보보안과 인권 등 주제를 선정하여 기사 요약 및 자기 생각 정리
    • 기술 관련 에세이 작성: '내가 상상하는 미래의 스마트학교' 등의 주제로 글쓰기
    • IT 직업 인터뷰 기사 작성: 주변 개발자, 디자이너 등 IT 관련 직종 종사자와 인터뷰 후 기사 형식으로 정리
    • 다큐 감상 및 PPT 발표: 넷플릭스 ‘더 소셜 딜레마’, 유튜브 ‘AI는 인류를 지배할까’ 등

    문과 학생도 데이터 시각화나 카드뉴스, 영상 편집 등 다양한 방식으로 IT를 표현할 수 있도록 도와주는 것이 중요합니다.


    마무리글

    고등학교 컴퓨터 동아리 활동은 단순히 기술만 배우는 시간이 아니라, 진로 탐색과 협업, 문제 해결 능력을 기를 수 있는 소중한 시간입니다. 학생들의 다양한 전공과 관심을 고려해 활동을 구성하면 탈퇴율도 줄이고, 재미와 실적을 모두 챙길 수 있습니다. 무엇보다 ‘어렵다’는 인식을 줄이고, 함께 배워가는 분위기를 만드는 것이 중요합니다. 올해 컴퓨터 동아리 활동, 더 이상 막막하지 않으시겠죠? 즐겁고 유익한 동아리 시간이 되시길 바랍니다!